淮安小學工作計劃（2017—2018學年度第一學期）

淮安小學工作計劃

（2017—2018學年度第一學期）

【指導思想】

以黨的十八大及十八屆歷次全會精神為指引，認真貫徹落實省市教育工作會議精神，以“培育有靈性的學生，成就有智慧的老師，建設有品位的校園”為指導，以文明城市創建活動為抓手，以提高級部管理實效，強化級部管理職能為手段，夯實常規管理，加強師資隊伍建設，深入小班化教育研究，推進學科評價方案的改革，扎實開展舞蹈、娃娃小講壇、乒乓球、各類節日等品牌教育活動，不斷豐富“4+6教育”特色品牌的內涵，推動學?？茖W、優質、和諧、高速發展。

【工作目標】

1.做好文明城市創建工作，提高文明校園創建水平。

2.提高級部管理實效，推進學校精細化管理進程。

3.加強師資隊伍建設，不斷提升教師的綜合素養。

4.深化教育研究，探索總結富有淮安小學特點的教學模式，推進學科評價方案的改革，促進教學質量的全面提升。

5.加強常規教育和管理，強化規則意識，培養學生良好的學習、行為習慣；扎實開展品牌活動，不斷提升學生綜合素養。

6.充分發揮信息技術手段，以科技支撐、引領學校發展。

7.發揮團隊作用，組織參加各級各類競賽、評比活動，爭取

獲得佳績。

8.做好幼兒園校園文化、市級示范園創建等各項工作。

【重點工作】

1.以文明城市創建活動為契機，進一步強化教師的愛崗敬業、愛生如子的師德修養；開展好基本功訓練、教學演練場、教研活動，提升教師的專業素養；繼續做好教師培訓、課題研究、校內視導、“飛行檢查”和“翔宇杯”青年教師賽課、新入職教師匯報課等活動，提升教師業務能力，做好隨時迎接市質量抽測和飛行視導檢查的準備；繼續開展好師徒結對活動，促進新入職教師的更快成長。

2.進一步做好常規管理工作，加強課間活動督查、專用教室上課巡視、課桌椅等公物管理等，杜絕課間在樓道追跑、喊叫、上課遲到、亂刻亂畫等現象；認真做好傳染病預防和學生心理健康的教育和引導，促進學生身心健康發展；創新性開展好英語節、秋季社會實踐、秋季廣播操比賽、娃娃小講壇、參觀人民法院等特色活動，提升學生的綜合素養。

3.深入開展“4+6”課堂教育研究，不斷豐富特色校本課程，滿足學生多元發展需要；著力搭建選擇性學習平臺、完善個別化教育方案及實施，不斷豐富其內涵；深化小班教學研究，推進學科評價方案的改革，促進教學質量的全面提升。

4.辦好市創客研討會，認真做好遠程互動教研、智慧校園、英語智慧工作室和學校網站平臺的建設工作，準備全國信息技術課題現場會，以科技支撐、引領學?？茖W發展。

5.發揮團隊作用，做好省音樂、勞技基本功比賽準備工作，組織好參加市級各項教學、論文評比活動，爭取獲得佳績。

6.精心做好幼兒園校園文化，滿足幼兒成長需求；做好檔案室的建設與使用工作，促進學校檔案管理的規范化。

【具體措施】

一、全校聯動，做好德育和文明城市創建工作。

全國文明城市創建是淮安的一件大事。各部門、級部要以這次創建活動為契機，在全校營造濃郁的創建氛圍，創新性開展各項工作，把學校的德育工作和文明城市、文明校園創建工作融合一體落到實處。具體的說：

（一）提高師德素養。要繼續加強文化引領，通過每周的政治學習和讀書活動，培養教師良好的師德修養、文化涵養和專業素養。加強過程監督，通過師德考核、家長評教等活動，做到依法執教、廉潔從教、文明施教；認真開展“七五普法”學習活動，提高教職工法律意識，不斷推進依法治校進程；要根據黨的“兩學一做”學習教育的要求認真做好黨建工作，進一步規范黨組織管理，進一步豐富黨組織活動，切實提高黨員素質，發揮黨員示范引領作用，積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

（二）注重價值引領。要扎實開展社會主義核心價值觀以及“八禮四儀”教育；進一步貫徹《中小學生守則》，完善學生成長手冊《成長的足跡》，加強道德禮儀、感恩等方面的教育，引領孩子樹立正確的價值觀；班主任要根據學生的知識水平、性格特長以及家庭背景等情況制定個別化教育方案，深入開展個別化教育研究，引導學生做最好的自己。

（三）抓實常規管理。做好校園電視臺的錄播工作，定期對每周學校教育教學工作進行播出，促進學生良好行為習慣的養成；在繼續做好教師值周的基礎上，組建文明就餐、衛生巡查、課間督查、交通文明勸導、乘車文明督導、小導游為主題的志愿者服務隊，進一步強化學生的規則意識和自我管理的能力，培養學生的良好行為習慣；嘗試組建家長志愿者團隊，發揮家長協助作用。

（四）做好活動育人。進一步挖掘淮安名人、名景和文化歷史，不斷提升“娃娃小講壇”活動品味，培養學生對家鄉淮安的樸素感情；利用科學實驗室、物聯網實驗室、機器人教室、勞技實驗室，有效開展科技活動，讓我?？萍冀逃盎顒痈行?、特色更鮮明、成果更豐碩”；組織好英語節活動，讓學生在豐富多彩的活動中激發學習英語的熱情；繼續與中級人民法院簽訂法制教育活動協議，每個月組織一次參觀青少年法制教育基地、旁聽庭審現場活動，不斷提高學生的法制意識、安全意識和自我保護能力；組織好秋季廣播操比賽，提升學生的身體素養和團隊意識；開展“做優雅的淮安小學人”評比活動，培養學生在公共場所“不跑不叫不打鬧”的良好的行為習慣；開展好“勞動實踐周”，激發學生的勞動意識，培養學生的勞動技能；加強心理健康教育，組建工作團隊，制定科學的學生心理健康團隊輔導方案，做好學生心理健康教育工作。

二、研訓結合，打造優質教師隊伍。

（一）加強業務培訓，提升專業水平。在組織老師參加國家、省、市級各類培訓活動的基礎上，進一步挖掘校內優質教師資源，通過同伴專題講座，發揮優秀教師引領作用，促進教師綜合素養的提升；不斷豐富教師基本功訓練形式，提升三字一話訓練成效，夯實教師基本功；抓實教師閱讀的工作，結合“全民閱讀”活動精神，要求全體教師必須主動融入全民閱讀活動之中，通過讀書與交流，促進教師專業成長；繼續開展班主任微論壇活動，圍繞班級管理過程中的具體案例，從“立案目的、推進措施、實際成效、可持續性、推廣價值”等方面展開分析、交流，切實提高班主任的專業技能和水平。

（二）加強過程管理，完善梯隊結構。近年來，學校發展速度很快，新教師、集團內掛職鍛煉的教師逐漸增多，教科室、德育處及各級部要繼續做好師徒結對的過程管理，充分發揮優秀教師的“傳、幫、帶”作用，幫助他們盡快適應學校教學工作，快速成長；?！肮歉山處煛痹谑芷钙陂g實行動態管理，要根據?！肮歉山處煛笨己酥贫?，加強對?！肮歉山處煛蓖瓿山逃虒W、教科研和指導青年教師等方面相應的目標或任務的考核，促進整體教師隊伍的提升和發展。

（三）加強課題管理，提高科研能力。做好國家、省、市級17個課題的研究和12月《積累數學活動經驗的研究》等三個課題的結題工作，鼓勵教師積極申報省教育學會“十三五”課題，開展各類校本個人課題研究活動；進一步完善“學校課題管理制度”，實行課題組活動“網絡平臺管理”，做好對研究過程的檢查，提升課題研究的實效；進一步加強課堂教學有效性的研究,把學校主課題及省市級個人課題研究深入到教育教學中，和教務處共同抓好基于課題研究的公開課及研討活動，使其作為一個實現教育教學方法創新的支撐點。

三、真抓實干，提升學科教學質量。

（一）加強常規督查，狠抓教學過程管理。推行指導性視導和突擊性視導的多重視導制度，狠抓過程性管理，促進教師做細做實教學常規工作，提高教育教學質量，做好隨時迎接市教研室視導的準備。各級部要在教務處、德育處及值周領導常規巡查的基礎上，強化自主管理，促進學生主動形成良好的課堂常規，對教學中出現的違規行為，各部門和級部都做好記錄并及時處置，確保學校教學工作安全、有序、高效。

（二）加強教學研討，提高課堂教學水平。要加強教師對教材、教參的研讀，對教參要敢于質疑，提出不同的見解，加強交流，切實提升教師對教材的深層解讀能力；要繼續開展好教學演練場、組內常態聽課活動，評課交流要以提升授課、聽課教師教學藝術水平為出發點，創新教學模式，實事求是，不流于形式（組內常態聽課，每個備課組要根據情況，至少兩周安排一次組內相互聽課）；做好第三屆“翔宇杯”語文、藝體青年教師賽課以及新入職教師課堂教學匯報等工作，為青年教師搭建專業發展的展示平臺，展現自我的同時，相互學習、相互借鑒，從而不斷審視自己的課堂，刻苦鉆研，努力提升業務水平，在自我反思、自我加壓、自我改進的過程中盡快成長為學校的業務骨干；要發揮團隊優勢，扎實做好馬可、胡楠兩位老師省基本功大賽的賽前培訓工作，爭取賽出佳績。

（三）加強小班教學研究，深入教育評價改革。各部門要協同各級部在做好各項常規工作的基礎上，繼續認真開展個別化教育方案的研究和實踐。為每個班級建立成長手冊和班級主頁，全面記錄學生在校生活和學習的過程，并根據學生的成長情況、學科的特點等方面，不斷豐富和優化拓展資源庫，并及時進行措施調整，讓每個學生都有量身定做的成長方案，促進孩子個性發展。

（四）加強校本課程建設，滿足學生發展需要。要系統開發具有淮安小學特色的、與地方文化（史）深度融合的少先隊活動課程；根據國務院印發的《新一代人工智能發展規劃》對中、小學進一步加強人工智能教育的相關精神，本學期在繼續打造好機器人、物聯網創意搭建等校本課程的基礎上，又增加了創客編程和設計等優質校本課程，進一步提升學生的科技素養；為適合兒童年齡階段及發展需要的課程項目，還增加了低年級的“繪本閱讀與表演”、高年級“廣閱讀與習作”等特色課程。要繼續加大對校本課程的管理力度，注重過程管理，并不斷對品牌校本課程進行認真總結提煉，力求一批校本教材或教育成果向師生和社會展出，提升學校的美譽度。

四、多方協作，推動學校優質發展。

   （一）發揮科技引領作用，助力學校高位發展。辦好市創客研討會，繼續推進學校的智能化教學進程，積極打造省級智慧校園；繼續做好英語智慧教學工作室活動的網絡技術支撐作用，進一步發揮名師工作室的輻射引領作用；要認真做好學校門戶網站和班級網頁的建設工作，發揮學校網站的宣傳陣地作用；要充分挖掘學校各種資源，邀請專業團隊參與設計，做好學校的專題宣傳片；要做好電腦設備維修團隊的培訓和管理工作，為學校的教育教學工作做好保障。

（二）發揮學校輻射作用，助力兄弟學校發展。繼續做好托管淮陰區長江西路小學、開發區南馬廠小學的相關工作；繼續發揮學校辦學優勢，利用網絡平臺，扎實開展遠程互動教研活動，促進與兄弟學校的共同發展、優質發展。

（三）其他工作。幼兒園要認真做好校園文化建設；德育處要牽頭思考如何形成淮安小學整體文化獨特品牌，促進學校的特色、內涵發展后勤要繼續做好安全和保障工作，創新工作方式方法，做好檔案室的建設與使用，更好服務學校、師生的發展。

   新一學期，全校上下要同心同德、協同合作，扎實拼搏，不斷提升學校辦學質量，豐富學校發展內涵，提升學校的辦學品位，為辦人民滿意學校而繼續努力！