我心中的最美校園
我校作為以淮安地名命名的學校——淮安小學,自搬遷之日起,就以周恩來總理日記中的“基礎立于此日”為校訓,打造“地方文化元素高度融入的”校園文化。在這一思路的引領下,我們牢記“思想道德建設好,領導班子建設好,教師隊伍建設好,校園文化建設好,優美環境建設好,活動陣地建設好”的六好校園標志,在學校的統一部署下,在全校師生的共同努力下,創建文明校園各項工作取得了顯著成效。作為一名普通老師,學校的一份子,我參與到了創建活動中,實實在在的感受到學校文化氛圍的濃厚,校園環境的優美,活動陣地的豐富。
淮安人文薈萃、自然景觀眾多,學校的每個中隊都是通過班主任和學生共同討論,選擇淮安的歷史人物、人文景觀、名勝古跡命名自己的中隊名,如:周恩來中隊、韓信中隊、吳承恩中隊等,并加以詳細介紹,每每走過一個個班級,都是一次文化的熏陶,這一獨特的中隊文化是校園文化的一部分。不僅如此,校園廣場地面上有代表淮安水文化的“兩河一湖”浮雕,淮安著名景點分布浮雕,“南船北馬”浮雕等;各樓層走廊上布置了淮安美食介紹、名人典故,書畫家字畫,這些都是校園文化的重要組成部分。我們通過孩子的身邊事物,積極打造有濃郁地方特色的校園文化,讓學生在耳濡目染、潤物無聲的熏陶中培育積極向上的社會主義核心價值觀,促進孩子們健康成長。
發揮級部、班級和中隊的主觀能動性,運用主題班會、隊會活動兩種形式,積極構思主題活動具體內容,結合國家重要節日,傳統節日,中隊名稱、名人紀念日等,分層次落實?;顒又黝}的確定貼近學生的生活,活動地點不局限于班級學校。開展了:“說說我們的中隊名”、“淮安我的家鄉、中秋節、國慶節”等主題班隊活動。主題班會、隊會是我們的重要活動陣地,活動陣地建設好,激發了學生愛祖國、愛家鄉的積極情感,對繼承和弘揚民族精神、民族優秀文化起到了積極的推動作用。
創建文明校園要靠全校師生和家長的共同努力,我們要統一思想,提高認識,要充分利用校園網站,微信公眾號,校園電視臺、黑板報、隊角、電子屏等陣地,營造文明、和諧、友愛、團結的良好校園創建氛圍。